Reverse
Learning Lab.

Gestaltungskompetenzen für Zusammenarbeit und Transformation unter Bedingungen von Vielfalt, Unsicherheit und Wandel

Das Reverse Learning Lab ist ein Lern- und Entwicklungsraum für Menschen und Organisationen, die ihre Lernfähigkeit, Reflexionskompetenz und dialogische Handlungsfähigkeit in komplexen Veränderungskontexten stärken möchten.

Im Mittelpunkt stehen Perspektivwechsel, gemeinsames Lernen und die Frage, wie Orientierung, Zusammenarbeit und Gestaltungskraft unter Bedingungen von Unsicherheit, Vielfalt und Wandel entstehen können.

Dabei verbinden wir Erfahrungen aus Wirtschaft, Wissenschaft, internationaler Zusammenarbeit, Konflikt- und Transformationskontexten, Organisationsentwicklung und Coaching mit aktuellen Herausforderungen in Gesellschaft, Organisationen und Arbeitswelten.

 

Warum Reverse Learning?

Viele Organisationen stehen heute vor Herausforderungen, die Menschen in anderen Teilen der Welt seit langem kennen:

  • Unsicherheit und Instabilität
  • kulturelle Vielfalt
  • fragile Kooperationen
  • Ressourcenknappheit
  • gesellschaftliche und politische Spannungen
  • technologische und organisationale Umbrüche

Gleichzeitig bleiben Erfahrungen, Kompetenzen und Formen von Innovation aus diesen Kontexten oft unsichtbar.

Das Reverse Learning Lab fragt deshalb:

Was können wir von Erfahrungen aus Konflikt-, Krisen- und Transformationskontexten lernen?

Nicht als Defizitperspektive, sondern als Quelle von Wissen, Anpassungsfähigkeit, Dialogkompetenz und Gestaltungskraft..

 

Was wir einbringen

Das Reverse Learning Lab verbindet Perspektiven aus:

  • internationaler Zusammenarbeit
  • Wissenschafts- und Hochschulkooperation
  • Konflikt- und Krisenkontexten
  • Organisationsentwicklung
  • gesellschaftlichen Transformationsprozessen
  • den Sustainable Development Goals (SDGs)
  • den Inner Development Goals (IDGs)

Im Dialog zwischen diesen Erfahrungsräumen entstehen neue Sichtweisen auf aktuelle Herausforderungen in Organisationen und Gesellschaft.

 

Lernräume im Dialog

Unsere Formate schaffen geschützte Zeiträume für Dialog, Reflexion und Perspektivwechsel.

Alle Beteiligten bringen Erfahrungen, Fragen und Herausforderungen aus ihrer Praxis ein. Im Austausch entstehen neue Einsichten, Zusammenhänge und Handlungsmöglichkeiten.

Das Reverse Learning Lab versteht Lernen als gemeinsamen Prozess.

Nicht jede Veränderung lässt sich vorhersagen.

Aber die Fähigkeit, Veränderungen wahrzunehmen, einzuordnen und gemeinsam darauf zu reagieren, lässt sich entwickeln.

Gemeinsam Lernen

Für Menschen und die mit ihnen verbundenen Organisationen, die Zusammenarbeit, Veränderung und Entwicklung in komplexen Kontexten gestalten – und von Erfahrungen lernen möchten, die außerhalb der gewohnten Perspektiven liegen.

Für alle, die ihre Fähigkeit stärken möchten, mit Vielfalt, Unsicherheit und Wandel konstruktiv umzugehen, neue Perspektiven zu entwickeln und daraus Handlungsmöglichkeiten für die eigene Praxis abzuleiten.

Exploration Workshop #1

Lernen aus Unsicherheit, Vielfalt und Wandel

Wie bleiben Menschen und Organisationen handlungsfähig, wenn vertraute Gewissheiten schwinden und Komplexität zunimmt?

Ausgehend von Erfahrungen aus internationalen, von Wandel geprägten und oftmals fragilen Kontexten erkunden wir gemeinsam, welche Kompetenzen Orientierung, Dialog und Zusammenarbeit unter Bedingungen von Unsicherheit stärken.

Dabei richten wir den Blick auf Erfahrungen und Perspektiven, die außerhalb der gewohnten Sichtweisen liegen – und fragen, was Organisationen und Fachkräfte daraus für ihre eigene Praxis lernen können.

Ein Denk-, Dialog- und Lernraum für Menschen, die Verantwortung in komplexen Veränderungskontexten tragen.

Change Maker

Exploration Workshop #2

Navigating Research in Fragile Contexts

International research cooperation increasingly takes place in contexts shaped by uncertainty, conflict and rapidly changing conditions.

Drawing on experiences from international academic cooperation and fragile contexts, this workshop explores how researchers and institutions can strengthen their capacity to anticipate risks, adapt to changing circumstances and make responsible decisions in research practice.

An interactive workshop for researchers, project leaders and professionals engaged in international research cooperation.

Change Maker
Weitblick, gewachsen im Bergland Das Foto zeigt die beiden Gründer von SAMIN, Christine und Sardar Kohistani Kohistani : Bergland. Samin : Erde. Herkunft. Haltung. Bewegung. Boden. Christine & Sardar M. Kohistani Gründer:innen von SAMIN Das Foto zeigt die beiden Gründer von SAMIN, Christine und Sardar Kohistani Wir haben in Afghanistan gemeinsam geforscht und gearbeitet. Samin ist daraus gewachsen – aus Zusammenarbeit und dem Ringen um Verständigung. Was als Engagement im akademischen Wiederaufbau begann, wurde zu einer langjährigen Erfahrung in internationaler Zusammenarbeit in Transformations-, Krisen- und Konfliktsituationen. Dort haben wir gelernt: Verständigung ist kein Werkzeug. Sie ist eine Voraussetzung. Illustration der Samin-Story Wir denken in Räumen, nicht in einfachen Antworten. Deshalb betrachten wir Zusammenarbeit nie losgelöst von ihrem Kontext: kulturell, sozial, politisch, ökologisch und wirtschaftlich. Diese Perspektive prägt, wie wir Zusammenarbeit begleiten. Dialog ist für uns kein Instrument. Er ist eine Haltung. Unterschiede auszuhalten. Perspektiven nebeneinander stehen zu lassen. Und gemeinsam Formen der Zusammenarbeit zu entwickeln, die vorher nicht sichtbar waren. Wir arbeiten zu zweit – bewusst. Zwei Perspektiven, eine gemeinsame Haltung. Unsere Arbeit entsteht im Austausch: miteinander, mit unserem Netzwerk und mit den Organisationen, mit denen wir arbeiten. Viele Themen, die zu uns kommen, sind nicht einfach. Konflikte, Veränderungen, Unsicherheiten. Wir gehen damit sorgsam um. Was uns anvertraut wird, bleibt geschützt. Samin steht für uns für Boden, Beziehung und das respektvolle Miteinander von Menschen und Umwelt. Deshalb bleiben wir Lernende. Weil sich Kontexte verändern. Weil Zusammenarbeit in Bewegung bleibt. Und weil Lernen immer ein Zusammen braucht. Gutes Miteinander braucht Vertrauen. Christine und Sardar Kohistani, Gründer:innen von SAMIN

Warum wir Reverse Learning Labs entwickeln

Viele der Herausforderungen, die Organisationen heute bewegen, sind anderswo seit langem Realität.

Unsere Erfahrungen aus internationaler Zusammenarbeit, Wissenschaftskooperation und Transformationskontexten haben uns gezeigt: Lernen entsteht oft dort, wo Menschen unter schwierigen Bedingungen neue Wege finden.

Mit den Reverse Learning Labs machen wir diese Erfahrungen für gemeinsames Lernen und neue Perspektiven nutzbar.

Termine, Ort und Kosten

Derzeit in Vorbereitung.

Bei Interesse gerne einfach melden oder über unseren SaminLetter informiert bleiben.

Lernort

SAMIN
Düsseldorf
oder
Inhouse

 

Campus

Lernen über den Workshop hinaus

Unser SaminCampus begleitet unsere Formate als Raum für Vertiefung, Reflexion und Transfer.

Materialien, Lernimpulse und Lernpfade unterstützen dabei, Erfahrungen aus den Workshops in die eigene Praxis zu übertragen.

 

FAQ

Was ist Reverse Learning?

Reverse Learning richtet den Blick auf Erfahrungen, Perspektiven und Lösungsansätze, die außerhalb der gewohnten Sichtweisen liegen. Es fragt, was Menschen und Organisationen aus unterschiedlichen gesellschaftlichen, kulturellen und organisationalen Kontexten für ihre eigene Praxis lernen können – insbesondere dort, wo Unsicherheit, Wandel und begrenzte Ressourcen seit langem zum Alltag gehören.

Worin unterscheiden sich Reverse Learning Labs vom Coaching Lab?

Während das Coaching Lab auf die Entwicklung professioneller Coachingkompetenzen und eine verbandsbezogene Zertifizierung vorbereitet, richten sich die Reverse Learning Labs an Menschen, die ihre Fähigkeit stärken möchten, Zusammenarbeit, Transformation und Vielfalt in Organisationen und Gesellschaft konstruktiv zu gestalten.

Im Fokus stehen gemeinsames Lernen, Perspektivwechsel und die Erschließung von Erfahrungen aus unterschiedlichen Kontexten – nicht die Ausbildung zum Coach.

Warum Weiterbildung und nicht Workshop?

Unsere Reverse Learning Labs sind mehr als einzelne Workshops.

Sie verbinden Dialog, Reflexion, Perspektivwechsel und gemeinsames Lernen zu einem Lern- und Entwicklungsprozess, der über einen einzelnen Workshop hinausweist.

Im Mittelpunkt steht nicht die Vermittlung eines festen Methodenkanons, sondern die Entwicklung von Orientierungs-, Reflexions- und Gestaltungskompetenzen für Zusammenarbeit und Transformation in komplexen Kontexten.

Deshalb verstehen wir die Reverse Learning Labs als Weiterbildung im Sinne eines gemeinsamen Lernraums – auch wenn sie nicht zu einem formalen Abschluss führen.

Brauche ich Vorkenntnisse?

Nein. Entscheidend ist die Bereitschaft, eigene Erfahrungen einzubringen, unterschiedliche Perspektiven kennenzulernen und gemeinsam zu reflektieren.

An wen richten sich die Formate?

An Menschen und Organisationen, die Zusammenarbeit, Veränderung und Entwicklung in komplexen Kontexten gestalten und ihre Handlungsfähigkeit in Zeiten von Vielfalt, Unsicherheit und Wandel stärken möchten.

Gibt es weiterführende Lernangebote?

Ja. Die Themen werden durch Materialien, Reflexionsimpulse und Lernpfade auf dem SAMIN Campus begleitet.

Offene Fragen klären.

Wenn Sie mehr über unsere Reverse Learning Labs erfahren möchten, Fragen haben oder sich informieren möchten, dann freuen wir uns über Kontakt. → E-Mail schreiben